Ce sont les principales activités qui ont rendu LP heureux cet automne…

Le cours de philo a permis à LP de réaliser plusieurs choses, autant au niveau personnel que scolaire. Pour lui, les échanges avec les autres étudiants ont été utiles surtout pour se situer dans un débat. Il a été quelques fois surpris de voir les réactions des jeunes quand les discussions s’éloignaient des opinions qu’avaient ceux-ci, réactions de colère et d’émotions.

Il a aussi réalisé que les notes n’étaient pas trop importantes pour lui. Il a eu les vrais résultats seulement avant-hier, résultats complets avec moyenne de groupe et tout, alors que les autres les ont eues régulièrement tout au long de la session. Jamais il n’a pensé à demander ses notes exactes. Il lui suffisait de savoir qu’il avait bien réussi et qu’il était dans « les bons » du groupe. L’arrivée des notes a été un petit (gros) choc … Il a perdu plusieurs points à cause du français (orthographe et syntaxe) et il croyait que sa façon habituelle d’écrire serait suffisante. Il a donc apprit qu’il devait hausser son niveau d’écriture … et compte bien s’y mettre dès maintenant.

Globalement, il a fait beaucoup d’apprentissages et a eu des résultats 6 points au dessus de la moyenne malgré les points perdus.

La musique a été l’autre champ d’intérêt de l’automne. LP a fourni un travail remarquable et assidu et en est bien fier. Voici une courte partie de ses apprentissages:

Il publiera lui même ses autres pièces dans un blogue personnel qui s’en vient bientôt

Pour le reste du scolaire … je dois dire que le travail avance très doucement, pour ne pas dire qu’il est complètement arrêté depuis 2 semaines pour certaines matières… Mais j’ai confiance en mon grand garçon et je suis convaincue que ce temps est employé à faire d’autres apprentissages qui lui seront tout aussi utiles

Je viens de lire un article intéressant sur la relative inutilité d’avoir de bonnes notes à l’école.

J’aime bien y lire les 8 raisons qui font regretter d’avoir tant travaillé pour avoir eu des ‘A’ tout au long des études.

Celles de Jon Morrow

1. Personne ne m’a jamais demandé ma moyenne générale.
2. Je n’ai pas dormi.
3. J’ai oublié 95 % de ce que j’ai appris.
4. Je n’avais pas de temps pour rencontrer du monde.
5. L’expérience de travail est plus utile.

Celles de François Guité

6. J’ai remisé ou sabordé des passions.
7. J’ai acquis des habitudes néfastes.
8. On m’a conditionné à la servilité.

J’ai personnellement été souvent confrontée à cette situation et je vois que je suis loin d’être la seule… En effet, y a-t-il un réel avantage à passer de très longues heures à mémoriser pour être capable de « régurgiter » pendant quelques jours l’exactitude du plat appris avec tant d’effort?

Plus je vois travailler les jeunes à l’ITA, plus je vois travailler LP, plus je réalise que ce qui reste vraiment c’est ce qui est intégré par la pratique, appris non pas dans le but de répondre à un examen, mais plutôt dans le but d’être appliqué.

Ça vaut pour toutes les matières « scolaires ». LP n’aime pas les mathématiques, il les fait juste pour avoir « le papier ». Il veut définitivement se diriger vers une vie plus artistique, créative (piano, philo, littérature, histoire…). Il intègre donc des notions de math qui, selon lui en ce moment, ne lui serviront à rien. Résultat: ses « notes » de mathématiques sont toujours plus faibles que celles de toutes les autres matières. S’il était à l’école, le résultat de ces plus basses notes aurait pour effet de le placer dans des groupes d’étudiants moins intéressants et moins intéressés. La motivation baisserait donc et un cercle vicieux s’établirait pour le mener vers un apprentissage global moins valable selon ses capacités.

En y réfléchissant, je crois que l’importance des notes est utilisée d’une façon qui fausse même certains objectifs de l’éducation: la formation d’adultes ouverts, responsables et instruits.

Oui, ça sent vraiment les vacances

LP a fait sa dissertation de philosophie hier matin, le concert de piano est dimanche prochain… le reste du scolaire a pratiquement été mis de côté pour d’autres occupations … vraiment les vacances sont proches. Pour moi aussi d’ailleurs mercredi prochain je serai en vacances jusqu’au 7 janvier. Un peu de repos fera du bien … surtout après les dernières semaines

La dissertation de philo semble avoir bien été, mais LP aura son résultat seulement demain après-midi. D’après son professeur, son travail à l’oral est exceptionnel, mais il doit encore travailler ses travaux à l’écrit pour être capable de mieux articuler sa pensée. Malgré cela, il est considéré comme un très bon élève et il fera le cours d’Éthique à la session d’hiver. Ce cours est le troisième dans la séquence du cégep, mais le second n’est pas prérequis. Il parait que le cours d’Éthique est beaucoup plus difficile que celui que LP vient de terminer et qu’il devrait lui permettre d’aller beaucoup plus loin. J’ai bien hâte de voir.

Pour s’occuper, LP participe à l’emballage de cadeau au centre d’achat… en fait ça l’occupe (6×4 heures) mais ça devrait aussi le payer. C’est une nouvelle expérience, il a déjà fait un bloc d’heures et il a bien aimé, mais il n’y avait pas encore beaucoup de monde. Aujourd’hui c’est son second bloc d’heures et il devrait y avoir plus d’action C’est grâce aux pionniers qu’il effectue ce travail. Au départ ça devait être pour avoir des sous pour leurs activités, mais il semble que, suite à des décisions hors de notre connaissance, les sous devraient revenir aux jeunes…

Voilà où nous en sommes … j’ai volontairement laissé aller le scolaire de LP … de toutes façons je ne pouvais pas tout faire et je pense que LP fait bien ses choix et reste toujours vigilant face à son éducation. Pour l’instant, il joue du piano à la journée (et à la nuit …) longue

Voici un petit test de vidéo de Youtube

Hier, une amie de LP était à la maison et pendant le souper, nous avons discuter d’ éducation à la maison … Et par le fait même nous en sommes venus à parler de la vie des jeunes à la polyvalente…

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Encore une fois, je me suis laissée aller à dépenser des sous pour acheter des livres … il le fallait bien, je venais d’en donner plein de boîtes

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Bonjour!

Nous voici dans une nouvelle maison avec un nouveau décor… C’est encore un peu simplet, mais je ferai de l’aménagement lorsque j’aurai le temps

Refaire le site de l’AQED est un beau défi pour moi et j’adore vraiment cela même si c’est un peu épuisant puisque je dois le faire par dessus tout ce que je faisais avant… Heureusement que LP travaille de façon super autonome et qu’il est sérieux…C’est un peu sa façon de me donner du temps pour que je remonte tout ce site.

À suivre, là je retourne aux mises à jour des autres blogues… J’attends surtout des nouvelles des anciens propriétaires pour avoir le OK avant de publier…